俄罗斯方块—第五立面—基地下沉 幼儿园设计（大二上）36pics

savagexy wrote:
看了你的第一句。。。很郁闷。。。

想问一下，你看清楚设计了吗？

既然都回复了，干嘛不尊重一下别人的劳动成果。。。看明白了设计再回也不迟。。。


呵呵，有点不好意思，我虽然粗粗的看了一下，但都是认真的
1，之所以说你阶梯太多，是因为你设置不少的高差，比如那个下沉的高差，你是为了什么为了突出空间的一种界定?还是增加空间的趣味？在这个设计中你的高差只是毫无道理的摆在那里，给幼儿园可爱的小朋友造成了不小的危险隐患。
2，之所以你的俄罗斯方块牵强，是因为你的光筒和你为了表现模块而因为功能局促而设置的活动广场，首先那种光筒一般是用了设置在博物馆等特殊场所的，对于幼儿园实在是有点太过模仿的手法，小朋友需要的“光”不是这样的，这样形成的“光柱”对活动或别的并不好，当然要是展览还不错呵呵，我觉得光筒也就是你为了立面效果而加的吧，平面组织没有经过“构成”“重组”没有体现规律感和韵律感，俄罗斯方块的话堆的再乱也会存在一种韵律，玩玩就知道了，这种单纯的拿立方块随意组合是在是有点。。。。了，中心活动场地的活动趣味性该好好考究考究，增加些灰空间的考虑了
3，立面经不起推敲，色彩的杂乱从心理学角度就是不够健康的。。。建议以3种颜色为妙，说累了，有点晚了，，，睡了，，，又说了些废话，楼主海涵

首先,我要说大学二年级可以有这样的设计真的是相当的不错了,也能看的出来你考虑的也比较全面,在这里想说说自己的一些看法.
对于幼儿园来说4米的高差是否有些过高?下沉的空间很好,但为了突出空间的下沉特征而弱化了功能的要求,在实用性上会不会打折扣?
对于幼儿园来说颜色的选择与搭配应该在考虑一下,大胆的运用明度较高,颜色偏暖的色彩也许会好一些的.
另外,我发现你对室外的表现似乎多一些,如果再有一些室内的表现会更好的.
还有,对于绿化,降噪的解决与规划也要考虑一些,因为对于儿童来说,安静的外部环境及良好的空气质量也是很关键的.

有点受刺激，不过小孩子也许喜欢，做到这样就不错了，觉得你的创意很好。