看到JHDESIGN把自己的研究生课程设计贴到ABBS来交流,觉得很有意义。既有益于作者本人,对于各位参与者也是一个提高。本人在11/26也刚完成一课程设计,现在也贴上,共同交流,学习。 课题,住宅设计 基地位于东京高级住宅区的目黑区大冈山,周围均为一家独户的2,3层住宅,呈无秩序状散布。基地为一型不规则斜面台地,两面临路,北高南底,高差2。2米。南端为一丁字路口,与基地呈2。5米差。道路幅宽3米,3。5米。基地面积为380平方米左右。设计要求作住宅设计,具体住宅内容自定,可以是一家独户,几家共建,也可以是集合住宅。设计要求先就住宅设计提出自己的看法,可以是由外而内,即从都市的角度来分析,也可以是由内而外,即由人的角度来分析。设计过程为言语化—图示化—空间化。设计周期为4周。10/29—11/26。每周讲评一次。指导为坂本一成教授,奥山信一副教授。 设计说明,从略 本人想通过这次的住宅设计,就住宅中的公与私的关系作一些探讨。现代都市的住宅的独立性越来越高。都市的人与人的关系也越来越远。因此在住宅设计中营造一种能在公与私之间变动的,也就是能在个人与社会之间变动的,暧昧的空间成为本人的设计主旨。也就是说,把住宅作为个人与社会的连接装置,以次为对象进行设计。 设计由基地周围无秩序的城市肌理作为设计的出发点,抽出其中的主要特征,既由建筑墙面所形成的异样空间,在基地内插上无秩序的板墙。设定住宅的形态为七户公建的集合体。在板墙之间插入玻璃,形成视觉上连续,本质上割断的室内外空间。包括七户住宅及3个室外空间。室内外空间均不做分割,由墙与玻璃所形成的看与隐,即公与私,社会与个人的关系由人在其中的移动而变化。领域感,属于感在变化中获得。住户拥有的不仅仅是物质上的房子,而是与社会交流的窗口。 感谢泽田正树,浦添凌子提供的帮助。 ![]() |
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请问在日本通过此课程设计的训练的是什么?
在整个教学大纲中此训练处于何环节?谢谢
另:你的名字我看了很亲切