幼儿园设计方案，希望能得到指点！感激不尽 - 第2页 - 方案及效果图 - 建筑时空

xz0z8tx 2013-8-8 13:24:23

不喜欢门口的笑脸幼儿园不是长得像积木或者可爱就是好幼儿园
看看那些著名的幼儿园设计都是通过环境的营造让人感受的
透视也急需加强啊
对于学生作业，幼儿园建筑低矮，场地相对大，建筑群布局的精彩性尤为可观

tm29m2n 2013-8-8 13:24:24

代征地 wrote:
不喜欢门口的笑脸幼儿园不是长得像积木或者可爱就是好幼儿园
看看那些著名的幼儿园设计都是通过环境的营造让人感受的
透视也急需加强啊
对于学生作业，幼儿园建筑低矮，场地相对大，建筑群布局的精彩性尤为可观

请教下，怎样才能做到建筑群布局的精彩呢？

6zbj6s2f 2013-8-8 13:24:24

1.你的功能房间名称都看不清，无法对你的功能加以分析。
2.你的建筑为什么这么长呢？

wi0cnoph 2013-8-8 13:24:25

Top映像建筑 wrote:
请教下，怎样才能做到建筑群布局的精彩呢？

有时间研究一下场地设计吧，可以先练练小广场设计。一注很注重这个呢。具体不详说了。但是我师傅说，注意一下沿街建筑感受——我感觉这个比较重要。
这个基地图好多学校都用过呢我们学校也用过
你的次入口感觉作用不突出分流不明确不知道你暂定基地位置在哪里但是建筑日照似乎不妥建筑内流线似乎过长
建筑布局除了功能上，还得体现你自己的思想情趣啊
我个人认为毕竟是幼儿园应该有点园林设计的感觉景观和绿化显得不够
班单元是幼儿园的最基本元素比较好体现平面和立面的韵律感
就说那个涉水池小孩儿戏水干嘛跑那么远

个人拙见，说的比较乱，对错仅作参考哈

p64iyb2k 2013-8-8 13:24:25

不管是啥流线都太长，别说小孩儿了，老师们到哪儿都挺累的。立面造型不能符合儿童心理生理特点。

7xyh2t8 2013-8-8 13:24:26

序幕 wrote:
1.你的功能房间名称都看不清，无法对你的功能加以分析。
2.你的建筑为什么这么长呢？

开始想的平面造型是儿童的“儿”字，但一想需要贯通啊，所以就成了“几”字了，自己也很倔，想好的造型，我一定会坚持用，死都不会改，呵呵。。。。

tivsroot 2013-8-8 13:24:26

你以“儿”字为设计概念来进行设计，和论坛另一个帖子里的“我的学校设计”中的以问号作为设计概念，都不属于以建筑的方式来设计建筑，而是以文学或其他的语言方式做设计，做的只是表象，而非建筑。

zsrck88 2013-8-8 13:24:27

序幕 wrote:
你以“儿”字为设计概念来进行设计，和论坛另一个帖子里的“我的学校设计”中的以问号作为设计概念，都不属于以建筑的方式来设计建筑，而是以文学或其他的语言方式做设计，做的只是表象，而非建筑。

不管是以文学的形式还是以建筑的形式来做建筑，其实那都只是设计灵感的来源而已！我觉得这并没有什么不好啊！

diodt8j 2013-8-8 13:24:27

体块和立面处理有点简单

yqf8lmi 2013-8-8 13:24:28

不错不错~~~~~~！！！！

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