毕业设计：基于调研的设计——从院落宿舍到院落办公 [精华]

总感觉走的是毕业设计一贯的套路，主题不是很突出。
不过回想起自己刚毕业的时候，也是很稚嫩的。特别是学校的优秀毕业设计全部都是内定的，你做的再好，分数也不会很高！大家都很气氛，可也无力回天。

楼上说得很对，我们当时做毕业设计的时候，不及格的作业，多跑跑老师的关系，基本还能得个优秀，一些优秀的毕业设计，不能算是优秀，楼主的这种图面效果，得分还是比较高的，把握了学校老师的心态，体量变化比较丰富，个人觉得，各个体量之间的联系似乎少了点，整体的把握，似乎找不到突出点，个人愚见．

楼上说得很对，我们当时做毕业设计的时候，不及格的作业，多跑跑老师的关系，基本还能得个优秀，一些优秀的毕业设计，不能算是优秀，楼主的这种图面效果，得分还是比较高的，把握了学校老师的心态，体量变化比较丰富，个人觉得，各个体量之间的联系似乎少了点，整体的把握，似乎找不到突出点，个人愚见．

哈哈``做这样的毕业设计算是很好的啊
不晓得楼主做这套设计用了多久时间

标题党！我不知道你的所谓调研除了确定你要改建国棉厂，还得出了什么结论？你的单体设计包括你的功能置换，和调研都看不出有联系。

另外，你的调研似乎只是看场地，希望能看到你的调研项目，以及结论

回复一些问题
首先回答一下为什么留那几栋老建筑的问题，因为这是一个跟规划套在一起做的项目，总个小组的调研分析在答辩之处有一个总的分析，由一个人主讲，所以那部分的内容我就没贴了，所以有人说室标题党，这是我的疏忽。
建筑处在一个完全新建与一个完全保存的区域中间，保留老建筑有保留历史痕迹的作用，同时，如果仔细的看了分析会知道，在我的办公空间的性质上，老建筑正好比较适合其中一类的办公空间。
玻璃天窗并非为了采光，房子的进深如果从两面采光来看，根本不大，采用中庭是为形成院落。

回答一下成绩问题
答辩成绩还可以82（我们答辩比较严，最高86），但最终成绩不高，70多吧，因为老师不喜欢，不是你们说的老师喜欢，老师认为这个设计的逻辑性不强，所以形体再好，也只是中。
我们学校毕业设计卡得很严，也比较正规，不太出现因为跟老师关系好而得高分的情况。

整个建筑群本身是有一个中心的，就是中间那个小广场，事实上也是现状的中心。而原先的建筑天井尺度我是保持了的，不过我认为跟原先比较其差异在于我提高了建筑高度而影响了其院落感受，这点我欠考虑。